L’étude montre que les publics ayant le moins d’opportunité représentent une part importante des apprenants qui partent avec le programme Erasmus +. Ils représentent 35 % des élèves de la formation professionnelle et près d’un étudiant sur deux dans l’enseignement supérieur.
59% des apprenants de l’enseignement et de la formation professionnels en mobilité Erasmus + ont une origine sociale populaire et près de 40% des étudiants qui partent en mobilité sont boursiers.
Retrouvez toutes les publications de l’Observatoire national de l’impact Erasmus + : www.agence-erasmus.fr/page/observatoire
