La première rencontre départementale du COREMOB a réuni près de 70 acteur.rice.s jeunesse de l'éducation formelle et non formelle intéressé.e.s et ou concerné.e.s par la mobilité internationale le 16 mai à Brest.
Cette demie journée s’est organisée de la manière suivante : une introduction par Emilie Kuchel conseillère régionale et adjointe à la ville de Brest et des jeux d’interconnaissance entre les différent.e.s acteur.rice.s, un premier temps de partage des actions du Coremob et un second temps dédié aux témoignes d’acteur.rice.s finsitérien.ne.s. Au cours de cette demie journée, des temps d’échanges avec les acteur.rice.s du Coremob et des témoins ont été également proposés.
L'association JTM en partenariat avec les associations Gwennili, Concordia Bretagne, et Intercultura a organisé du 13 au 15 juin 2023 comme chaque année son séminaire européen "Mobilité(s), jeunesse(s) et travail social".
Dans le cadre du Comité régional de la mobilité (Coremob) et de ses actions à destination des publics les plus éloignés des mobilités, près d’une trentaine de professionnels bretons et européens de l’insertion, de l’éducation, du handicap, de la jeunesse et de la mobilité internationale, se retrouvent chaque année depuis 2016 pendant 3 jours pour un séminaire d’échange et d’analyse de pratique afin de travailler aux spécificités de l’accompagnement vers une mobilité pour des jeunes qui en sont éloignés
Un programme riche en contenu et en diversité
Au total ce séminaire a réunit une quarantaine de travailleur.se.s jeunesse de Bretagne, de Grèce, de Serbie, d’Italie, de Turquie et d’Espagne ainsi qu’une dizaine de volontaires européens CES et en service civique, à Mézières sur Couesnon.
Retrouvez tous les contenus et ressources pédagogiques de ce séminaire.
l’Agence Erasmus+ Jeunesse et Sport a publié un guide pratique autour de l’évaluation et le renforcement de l’impact sur les communautés des projets CES.
En s’appuyant sur une première version éditée par le Centre de ressources SALTO CES, la publication qui vient d’être finalisée fournit des éléments de compréhension générale sur la thématique, tout en les plongeant dans le contexte et les réalités propres aux porteurs de projet français.e.s.
Ce guide pratique répond aux questions suivantes
Pourquoi s’intéresser à la notion de « impact sur les communautés » ?
Qu’est-ce que « impact » et « communautés » veulent dire exactement ?
Quelles formes peut prendre l’impact des projets CES ?
Quelles modalités d’évaluation d’impact est-il possible de mettre en place ?