Euroguidance vous propose une visio conférence
le 3 avril à 17h30
"Que faire pendant une année de césure?"
Ces visioconférences sont animées par les Psychologues des centres de ressource Education du réseau Euroguidance en partenariat avec des invités extérieurs -représentants des réseaux européens officiels, des relations internationales des universités, des ambassades, de Pôle Emploi ou des professionnels associatifs axés sur la mobilité. Des témoignages viennent également étayer ces évènements.
A savoir
Vous n’êtes pas disponible le 3 avril? Il vous est possible de voir et revoir les replays des visioconférences sur la chaîne youtube d’Euroguidance.
Organiser un projet européen avec les jeunes de son territoire c'est possible grâce à l'accompagnement d'expert.e.s breton.ne.s
La Goélette (le centre breton de formation et d’éducation populaire à la mobilité) vous permet d’acquérir des connaissances, des compétences et une expérience des projets de mobilité européens et internationaux grâce à une offre complète de modules de formation.
S'outiller avec l'animation interculturelle et linguistique les 5 et 6 décembre à Quimper
🎯 Objectifs :
Faire connaissance entre participant.es et créer une dynamique de groupe
Connaître les origine de la pédagogie de l’Animation Linguistique
Expérimenter le choc interculturel à travers une simulation pour mieux le comprendre
Aborder par la pratique des concepts abstraits pour mieux les comprendre
Découvrir la méthode de l’animation linguistique en théorie et en pratique
Aborder le concept de culture à travers de sa propre identité
Organiser un projet européen avec les jeunes de son territoire c'est possible grâce à l'accompagnement d'expert.e.s breton.ne.s
La Goélette (le centre breton de formation et d’éducation populaire à la mobilité) vous permet d’acquérir des connaissances, des compétences et une expérience des projets de mobilité européens et internationaux grâce à une offre complète de modules de formation.
Accompagner vers les différentes mobilités les 8 et 9 octobre 2024
🎯 Objectifs : Identifier les différentes formes de mobilités en lien avec les besoins d’accompagnement des jeunes
Connaitre les éléments de définition européenne « jeunes ayant moins d’opportunités »
S’approprier les financements pour les projets avec des jeunes ayant moins d’opportunités
Construire des formats de mobilité adaptés et des accompagnements spécifiques
Aborder la notion de santé mentale dans les projets européens de jeunes
Adapter les activités et les méthodes pédagogiques aux profils des jeunes