L'équipe de La Goélette vous souhaite une belle rentrée et à cette occasion vous présente son programme de formation 2026-2027
Le programme comprend un parcours de formation « Référent.e mobilité internationale », 3 formations courtes, 2 formations hors parcours et une mobilité de professionnel.les
Formation longue : Référent.e mobilité européenne et internationale.
Le parcours de formation permet de devenir « Référent.e mobilité internationale » en 7 mois.
Il comprend 3 modules de formation de 5 jours répartis sur 6 mois et la possibilité de vivre un module complémentaire de formation à l’étranger de 5 jours.
Les formations courtes
Accompagner et informer les jeunes sur la mobilité internationale
Objectifs :
- Se repérer dans la galaxie des dispositifs de mobilité.
- Informer les publics sur les différentes formes de mobilités.
- Connaître les éléments de définition européenne « jeunes
ayant moins d’opportunité » et les financements mobilisables - Construire des accompagnements
adaptés aux besoins des publics - Ancrer le développement du pouvoir d’agir des jeunes dans
leurs projets de mobilité
Concevoir et financer une action de mobilité européenne
Objectifs :
- Connaître le cadre de
(co)financement Erasmus+/Ofaj - Initier l’écriture d’un projet de mobilité
- Identifier et cerner les enjeux de chaque étape
d’accompagnement : avant – pendant – après la mobilité - Construire un projet dans une logique de partenariat local et
européen - Définir les notions d’éducation formelle et non formelle
dans les programmes de mobilité - S’approprier des outils
S’outiller pour accompagner et animer les projets de mobilité
Objectifs
- Découvrir la méthode de l’animation linguistique en théorie et en pratique
- Découvrir l’apprentissage interculturel
- Travailler ses approches éducatives en matière d’éducation au développement
durable en mobilité - Analyser les enjeux des projets de solidarité internationale.
- Promouvoir l’égalité des genres dans les mobilités.
- Prendre conscience des inégalités
Les formations hors parcours
Développer une stratégie mobilité internationale
Objectifs
- Intégrer l’outil « mobilité internationale » dans la stratégie de
son organisation - Mettre en place une compétence / référence mobilité au sein
de son équipe - Travailler davantage en réseau et mobiliser des financements
européens
Pédagogie du voyage et pédagogie de l’aventure
Objectifs
- Échanger sur la conception des contenus pédagogiques d’un projet de séjour ou d’itinérance
- S’interroger sur le pouvoir d’agir des jeunes lors des séjours à travers le concept d’aventure
- Appréhender en équipe le concept de risque, d’autonomie et
de responsabilisation - Vivre soi-même une mobilité pour être à l’écoute de ses compétences et dépasser ses limites
Vivre une mobilité propfessionnelle
Thématiques
- Pratiques et enjeux de l’accompagnement des publics dans les dispositifs de mobilité
- Focus sur les publics éloignés de ces dispositifs
- Santé mentale des jeunes.
En route pour le monde – avril 2026
