Le 15 janvier 2025, le programme #TerritoiresVolontaires (TEVO) a été lancé en Bretagne, avec le soutien du Consortium VIES breton (Jeunes à Travers le Monde, Réseau Bretagne Solidaire CICODES Association Xylm et La Voie de l’Humanité).
Source image : Réseau Bretagne Solidaire
TEVO arrive en Bretagne pour offrir aux jeunes venus du monde entier (Burkina Faso, Inde, et bien d’autres) l’opportunité de s’engager en service civique. A travers différents projets, ils contribuent aux collectivités territoriales bretonnes.
Deux jours d'interconnaissance
Lors du lancement officiel, Katja Krüger Conseillère Régionale Bretonne, Atanaska Guillaudeau , Directrice adjointe de France Volontaires, et Alain Diulein, Président du Réseau Bretagne Solidaire ont pris la parole pour saluer cette initiative.
De nombreuses personnalités étaient également présentes : Laurence Emile-Besse (DRAREIC), Servanne JAN (Directrice du Lycée Leblavois, Pontivy), Emmanuelle zanchi (DRAAF), Léa Masset (DRAJES), Paul Kaeder (La Voie de l’Humanité), Marta Jouhier (Département Ille-et-Vilaine), Chantal Delugin (Ancienne élue Leff Armor Communauté), et Clémence Delvaux (Jeunes à travers le monde).
Les jeunes volontaires, réunis pendant deux jours, ont partagé leurs premières expériences et ont eu l’occasion de mieux se connaitre.
Les volontaires accueilli.es en Bretagne
SRISHTI (Inde) : Service civique au sein du service jeunesse de la COMMUNE DE SAINT NOLFF.
La DRAREIC Bretagne (Délégation Régionale Académique aux Relations Européennes et
Internationales et à la Coopération)
a proposé les 6 et 10 février une formation aux nouveaux ERAEI (Enseignant référent aux actions Europe et international).
Les objectifs
L’objectif était de permettre aux nouveaux ERAEI après quelques mois d’exercice :
de présenter la délégation
de cerner les contours de leur mission,
de les mettre en action pour qu’ils soient acteurs de la réflexion et des échanges menés, à l’aide d’outils de la Digitale,
de leur présenter les partenaires avec qui ils peuvent travailler en appui à leurs actions et projets d’ouverture européenne et internationale (les acteurs du COREMOB)
de parler des différents dispositifs (programmes de mobilités, événements, temps forts académiques…) dont ils peuvent s’emparer pour impulser une dynamique dans leurs établissements,
d’identifier leurs besoins d’accompagnement et de formation pour la suite.