Le parcours d’accompagnement spécifiquement dédié au secteur de l’Education des adultes
Le webinaire « Découvrir Erasmus+ pour l’éducation des adultes » le 7 octobre de 13h30 à 14h30.
Les sessions questions/réponses qui permettent aux structures ayant une idée de projet de questionner l’Agence pour confirmer l’orientation dans le programme Erasmus+.
Atelier participatif d’écriture de projets de mobilité pour l’Education des adultes. A partir du mois de décembre, des webinaire d’informations et de décryptage des formulaires de candidature sur les appels à propositions 2026 seront également organisés.
Publication de l’appel à propositions 2025 Erasmus+ par la Commission européenne mi-novembre. Le budget disponible pour financer les activités de mobilité des structures éligibles sur le secteur de l’éducation des adultes demeure important. Pour rappel, 21 millions d’euros ont été alloués en 2025 à la France pour permettre aux organisations françaises de l’éducation des adultes de mettre en œuvre des projets de mobilité.
Depuis 2017, les #ErasmusDays célèbrent la mobilité européenne et internationale et mettent en avant les projets Erasmus+ dans les pays du programme et les pays partenaires. Cette année, cet événement aura lieu du 13 au 17 octobre 2025. Chaque organisme est libre de préparer une action numérique et/ou physique, petite ou grande, et de l’enregistrer sur le site web erasmusdays.eu.
Suite au succès de son séminaire de contact de 2022, l'association Gwennili organise une nouvelle session fin novembre 2023.
C’est une opportunité pour approfondir vos connaissances en matière de coordination de rencontres interculturelles et pour rencontrer de potentiels partenaires internationaux.
Il sera animé par JTM et l’association Gwennili, en partenariat avec 2 structures allemandes. La Région Bretagne et la DAREIC sont également partenaires dans la coordination de l’événement.
Plus d'infos
Quand? Du 27 novembre au 1er décembre 2023
Où? Logonna-Daoulas (29).
Combien ? 50€ par participant. Les frais d’hébergement en pension complète, de transport sont pris en charge.
Comment s’inscrire ? jusqu’au 3 novembre via le lien suivant.
En 2022, les animateur et informateur jeunesse de la Maison de jeunesse de Ploemeur participaient en novembre 2022 au séminaire de contact européen animé par Gwennili et JTM. Durant ce séminaire, ils ont rencontré un partenaire allemand de l’éducation formelle : le lycée Korschtal Gemeinschftschule de Stuttgart-Plieningen.
Suite à ce séminaire, ils ont participé au parcours de formation proposé par JTM (prémices de la Goélette) « accompagnement à l’émergence de projets ».
Leur participation à ces différents temps forts leur a donné toutes les clés pour déposer un projet auprès de l’OFAJ de rencontre interculturelle de jeunes franco-allemands : un partenaire fiable, un accompagnement privilégié à l’écriture de projet et à l’animation interculturelle et linguistique par Gwennili, un financement OFAJ…
En juin 2023, la première rencontre s’est déroulée à Ploemeur (56), elle a réunit 30 jeunes français et allemands âgés de 14 à 17 ans. Au programme de cet échange : des ateliers interculturels, linguistiques et thématiques « petite ville, grande ville », découverte de la région de Ploemeur, de la culture bretonne et du vivre ensemble. Les jeunes de Ploemeur se préparent à vivre leur première mobilité en Allemagne. L’échange est prévu pour ces vacances d’automne.
La DRAREIC Bretagne (Délégation Régionale Académique aux Relations Européennes et
Internationales et à la Coopération)
a proposé les 6 et 10 février une formation aux nouveaux ERAEI (Enseignant référent aux actions Europe et international).
Les objectifs
L’objectif était de permettre aux nouveaux ERAEI après quelques mois d’exercice :
de présenter la délégation
de cerner les contours de leur mission,
de les mettre en action pour qu’ils soient acteurs de la réflexion et des échanges menés, à l’aide d’outils de la Digitale,
de leur présenter les partenaires avec qui ils peuvent travailler en appui à leurs actions et projets d’ouverture européenne et internationale (les acteurs du COREMOB)
de parler des différents dispositifs (programmes de mobilités, événements, temps forts académiques…) dont ils peuvent s’emparer pour impulser une dynamique dans leurs établissements,
d’identifier leurs besoins d’accompagnement et de formation pour la suite.