Gwennili , en partenariat avec Interkulturelles Netzwerk (Allemagne) et Arpeggio (Grèce),
avec le soutien de l'OFAJ, organise une formation franco-allemande-grecque en 3 phases.
Quand?
Cette formation se déroule sur trois phases :
Du 23 au 30 août 2024, à Douarnenez, en France
Du 3 au 10 janvier 2025, en Allemagne
Du 11 au 18 avril 2025, à Thessalonique, en Grèce
Objectifs
Apprendre des méthodes spécifiques à la pédagogie dans les échanges interculturels
Disposer des outils nécessaires pour organiser une rencontre interculturelle de jeunes de A à Z
Stimuler la communication et la rencontre entre les jeunes
Public
Pour les animateur.rice.s, enseignant.e.s, professeur.e.s, étudiant.e.s, coordinateur.rice.s jeunesse, travailleur.se.s sociaux.lles, etc.
Formation certifiante
A l’issue des trois sessions, cette formation vous ouvre la possibilité d’obtenir un certificat d’animateur.rice interculturel.le de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse.
Infos pratiques
Formation encadrée par un trinôme de formateur.rice.s franco-allemand-grec. Tout sera traduit dans les trois langues.
300 euros par session + 20 euros d’adhésion
Trajet aller-retour remboursé, à hauteur des taux de remboursement de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (OFAJ) sur présentation des justificatifs.
Formation action : développer une compétence mobilité internationale sur sa structure ou son territoire
🎯 Objectifs : 👉 Initier une stratégie de développement sur 2-3 ans 👉 Développer un argumentaire pour mon CA ou mes financeurs 👉 Echanges de bonnes pratiques 👉 Relève des défis éducatifs, sociaux et structurels à travers une stratégie de développement de la mobilité internationale. 👉 Mutualiser par le travail en partenariat et en réseau👉 Rouage des bailleurs et financements de fonctionnement.
Retrouvez le détail du contenu de ces formations (objectifs, formateurs, tarifs, inscriptions sur le catalogue de formation en ligne).
La Goélette (le centre breton de formation et d’éducation populaire à la mobilité) vous permet d’acquérir des connaissances, des compétences et une expérience des projets de mobilité européens et internationaux grâce à une offre complète de modules de formation.
Manon Binet, docteure en sociologie, vient de publier son rapport d'enquête sur les apports d'une mobilité de professionnel.les.
Quelques éléments de contexte
Pour réaliser son enquête, Manon a participé à une mobilité Erasmus + au Portugal organisée dans le cadre du programme de formation de la Goélette. Cette formation était organisée et animée par JTM et son association partenaire Faisca Voadora.
Enquête réalisée à partir des attentes des participant.tes
Echanges de pratiques
L’opportunité de vivre une mobilité
La création de son projet de mobilité
Rencontre de partenaires
L’enrichissement culturel
La réciprocité
La formation dans de bonnes conditions
La concrétisation
Les principales orientations de l'enquête
Compréhension des réalités de la mobilité jeunesse.
Apprentissages décloisonnés
La mobilité comme outil pour faire mûrir sa posture et sa pratique professionnelle