La Goélette : formation action pour les élu.es et dirigeante.es

Formation action : développer une compétence mobilité internationale sur sa structure ou son territoire

🎯 Objectifs :
👉 Initier une stratégie de développement sur 2-3 ans
👉 Développer un argumentaire pour mon CA ou mes financeurs
👉 Echanges de bonnes pratiques
👉 Relève des défis éducatifs, sociaux et structurels à travers une stratégie de développement de la mobilité internationale.
👉 Mutualiser par le travail en partenariat et en réseau👉 Rouage des bailleurs et financements de fonctionnement.

Retrouvez le détail du contenu de ces formations (objectifs, formateurs, tarifs, inscriptions sur le catalogue de formation en ligne).

La Goélette (le centre breton de formation et d’éducation populaire à la mobilité) vous permet d’acquérir des connaissances, des compétences et une expérience des projets de mobilité européens et internationaux grâce à une offre complète de modules de formation.

En route pour le monde – février 2024

Appel à candidature pour le programme d’échange franco-allemand d’assistants parlementaires à Berlin

le programme d’échange franco-allemand d’assistants parlementaires stagiaires (PEAPS) offre à cinq étudiants français la possibilité d’effectuer un séjour de dix mois à Berlin

Critères d'éligibilité

  • Être de nationalité française.
  • Être inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur.
  • Être titulaire de la licence ou d’un diplôme de niveau équivalent au moment du dépôt de candidature. Pour les cursus en 4 ans, les candidats devront pouvoir produire sur demande une attestation d’inscription en 4e année à une telle formation. S’ils sont retenus à l’issue du processus ils devront produire au plus tard le 31 août 2024 la preuve de l’obtention de leur diplôme justifiant du niveau requis.
  • Attester d’une très bonne maîtrise de la langue allemande à l’écrit et à l’oral (niveau recommandé : C1 du cadre européen commun de référence pour les langues).
  • Fournir au minimum une lettre de recommandation. L’attention des candidats est attirée sur le fait qu’ils devront veiller à entamer des démarches suffisamment tôt pour obtenir la lettre de recommandation dans les délais impartis.
  • Avoir séjourné un temps significatif dans un pays germanophone dans le cadre d’études ou de stages.
  • Avoir de solides connaissances sur le rôle et le fonctionnement des institutions politiques tant allemandes et françaises qu’européennes, sur l’actualité politique des deux pays, ainsi que sur les relations franco-allemandes.
  • Connaître l’essentiel du droit constitutionnel et du droit électoral des deux pays. La lecture d’un ouvrage sur les systèmes politiques français et allemand est vivement conseillée.

Conditions de séjour

Les stagiaires bénéficient, pour la durée de leur séjour, d’une bourse du DAAD d’un montant mensuel de 700 € s’ils optent pour le logement qui est mis à leur disposition par l’université ou de 1 000 € s’ils se logent par eux-mêmes.

Plus d'infos

En route pour le monde – janvier 2024

La Goélette : les rdv formations février et mars à venir

Organiser un projet européen avec les jeunes de son territoire c'est possible grâce à l'accompagnement d'expert.e.s breton.ne.s

La Goélette (le centre breton de formation et d’éducation populaire à la mobilité) vous permet d’acquérir des connaissances, des compétences et une expérience des projets de mobilité européens et internationaux grâce à une offre complète de modules de formation.

Structurer et animer, les étapes clé d'une mobilité les 5 et 6 février à Rennes

🎯 Objectifs :
👉 Identifier et cerner les enjeux de chaque étape d’accompagnement
👉 Animer une préparation au départ collective et individuelle
👉 Observer des méthodes d’accompagnement & Expérimenter des outils
👉 Accompagner et assurer un suivi au cours de la mobilité
👉 Accompagner le retour de mobilité et la valorisation des compétences acquises

Animer une mobilité européenne de jeunes les 13 et 14 février à Dinan

🎯 Objectifs :
👉 Clarifier ce qui revêt de l’éducation formelle, non formelle et informelle
👉 Connaitre et s’approprier une définition de l’interculturalité en le liant à sa pratique professionnelle
👉 Prendre du recul sur l’origine et la place de l’éducation non-formelle dans notre société et notre quotidien de travail
👉 S’outiller et s’approprier des méthodes d’animation interculturelle

Partir et revenir éthique les 11 et 12 mars à Rennes

🎯 Objectifs :
👉 Construire avec la ou les personnes accompagnées un projet de mobilité réfléchi ( sur la base de questionnements : Qui je suis ? D’où je viens ? Pourquoi partir ? Vais-je être utile ? Dois-je être utile ? Qui suis-je pour prétendre aider, intervenir là-bas ? Suis-je vraiment attendu ? Pour qui je pars ?
👉 Construire l’éthique « politique » du projet : Avec quel partenaire je pars ? Pourquoi ? Qui est-il ? Où va mon argent ? Quel héritage politique j’apporte avec moi ? Quel est l’impact réel de mon projet sur le territoire là-bas ?

La transition environnementale dans les mobilités les 25 et 26 mars à St Laurent

🎯 Objectifs :

👉Comprendre les enjeux systémiques liés aux transitions environnementales et écologique
👉 Identifier les contraintes, freins à la prise en compte des enjeux environnementaux liés à la mobilité
👉
Accompagner le public vers les transitions écologiques, environnementales et sociale
👉
Réfléchir à sa pratique professionnelle

Retrouvez le détail du contenu de ces formations (objectifs, formateurs, tarifs, inscriptions sur le catalogue de formation en ligne).

En route pour le monde – janvier 2024

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